Kreatywność studentów dla Wrocławia
- Wrocławskie Akademickie Zespoły Zadaniowe są realizowane przez Wrocławskie Centrum Akademickie.
- Program angażuje studentów, którzy wspólnie z przedstawicielami miejskich instytucji i wykładowcami opracowują praktyczne rozwiązania dla Wrocławia.
- Dotychczas w ramach WAZZA rozwiązano m.in. problem kłódek na moście Tumskim oraz stworzono projekt „ogrodu społecznego” dla Domu Dziennej Opieki przy ul. Ciepłej.
Interdyscyplinarne zespoły studentów
W projekcie uczestniczą zespoły studentów i doktorantów, wspierane przez mentorów akademickich oraz miejskich ekspertów. Celem jest wprowadzenie zaproponowanych rozwiązań w życie, a program jest finansowany przez Gminę Wrocław.
- Studenci są głównymi kreatorami w tym procesie. Miejscy specjaliści oraz kadra akademicka dbają o merytoryczny poziom i efektywność działań - zauważa Tomasz Janoś, dyrektor Wrocławskiego Centrum Akademickiego. - To nie są zwykłe praktyki ani zajęcia dydaktyczne. Naszym celem jest wdrożenie rozwiązania, które zrealizuje konkretne potrzeby miasta.
Nowe foyer w Centrum Historii Zajezdnia
W trzeciej edycji programu zadaniem studentów było stworzenie koncepcji przemiany foyer w przestrzeń, która będzie zachęcać zwiedzających do odwiedzenia głównej wystawy „Wrocław 1945–2016”.
Obecnie nawet uczestnicy wydarzeń organizowanych w Centrum Historii Zajezdnia rzadko odwiedzają wystawę, mimo że co roku przyciąga ona 200 tys. osób.
W zamykającym spotkaniu wzięły udział trzy zespoły studentów z:
- Uniwersytetu Wrocławskiego,
- Politechniki Wrocławskiej,
- Akademii Sztuk Teatralnych,
- Akademii Sztuk Pięknych,
- Uniwersytetu Ekonomicznego,
- Uniwersytetu SWPS.
Każda grupa pracowała pod okiem mentorów akademickich, analizując aktualną sytuację oraz przedstawiając pomysły na jej poprawę. Wskazano m.in. na:
- nieczytelne oznaczenie kasy w recepcji Zajezdni,
- brak wyraźnego oznaczenia wejścia na wystawę,
- zużyte pufy w holu Zajezdni.
Główne postulaty studentów obejmowały wyraźne wskazanie miejsca zakupu biletów oraz aranżację kasy w stylizowanym kiosku, który nawiązywałby do tematyki wystawy. Propozycje obejmowały również lepsze oznakowanie wejścia na wystawę oraz zwiększenie liczby miejsc wskazujących na jej wartość.
Zaprezentowane projekty łączą elementy nawigacji, narracji oraz interakcji, stawiając na atrakcyjność wizualną i zaangażowanie gości. Uwzględniają one mobilność aranżacji, co pozwala na dalsze funkcjonowanie przestrzeni jako miejsca eventowego.
Projekty odpowiadają potrzebom różnych grup odwiedzających, w tym rodzin, turystów oraz uczniów. Celem jest zwiększenie liczby zwiedzających wystawę oraz wzmocnienie komunikacji jej wartości.